Обучение в Испании в сфере искусства и дизайна требует готовности студентов отвечать на вопросы собеседования при поступлении в университет. Помимо портфолио, которое дает представление о работах и потенциале абитуриента, важно уметь представить себя в лучшем свете. Портал Topuniversities дает советы о том, как правильно отвечать на вопросы собеседования.
Одним из важных вопросов на собеседовании является запрос абитуриента охарактеризовать свои самые значимые проекты. Члены комиссии интересуются не только самими работами, но и тем, насколько абитуриент осознает стандарты оценки этих работ и их влияние на развитие искусства и жизни других людей. При ответе на этот вопрос студент должен продемонстрировать работы из своего портфолио.
Портфолио не может говорить само за себя. Во время собеседования абитуриентам дается возможность объяснить замысел своих работ, их источники вдохновения и цели. Также студенты могут рассказать о том, как менялась их техника выполнения работ, какие эксперименты проводились и какие успехи были достигнуты. Рассказывая все это, абитуриенты могут создать положительное впечатление на приемную комиссию.
Другой распространенный вопрос задает абитуриентам о достижениях в их карьере и творчестве. Даже если у них нет многочисленных достижений, они могут рассказать о своих интересах, открытиях и находках. Главное – чтобы ответы соответствовали действительности.
Также абитуриентам задают вопрос о причинах выбора данного учебного заведения и ожиданиях от учебы. Члены комиссии хотят видеть, что студенты осознают ценность обучения в этом университете и какие знания и навыки они получат. Стоит упомянуть о работах преподавателей или выпускников университета, о которых знает абитуриент, а также о специализированных студиях или учебной базе, которые пришлось помним ним использовать.
Другими возможными вопросами могут быть запрос о том, как студент впишется в культурную среду университета и какие умения он готов делиться с другими студентами, а также вопрос о последней прочитанной книге по выбранной области. Ответы на последний вопрос позволяют выявить самодисциплину, навыки самостоятельной работы и роль студента в выбранной сфере.
