Образование в Испании и его сравнение с образованием в других государствах мира
Мы продолжаем сравнение системы образования Испании с системами других государств на основе данных исследования Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Оказалось, что количество часов занятий в школах Финляндии является самым маленьким. Тем не менее, домашние задания все же выполняются.
Когда речь заходит об организации образования, нельзя не упомянуть США. Основное отличие американской образовательной системы заключается в том, что многие образовательные услуги здесь платные. Тем не менее, американское образование считается качественной и многоплановой системой.
В США частное финансирование образования составляет около 31% всех получаемых средств, в то время как средняя цифра по ОЭСР составляет 16%. Доступ к образованию в США не такой равный, как в Испании и некоторых других странах Европы и Азии.
В образовательных учреждениях США наблюдается неравенство не только по финансовым показателям, но и по расовому признаку, особенно в отношении афроамериканских и латиноамериканских детей. Некоторые школы практикуют сегрегацию, где от 90 до 100% учеников принадлежат к национальным меньшинствам. В этом показателе Испания опережает США.
Качество образования в американских школах считается посредственным, в то время как американские университеты занимают лидирующие позиции в мире. Однако проблема равного доступа к образованию для всех граждан США остается нерешенной.
Мы также можем сравнить образовательную систему Испании с системой в другой стране – Бразилией. В Бразилии последние годы наблюдается существенный прогресс в области образования. Бразильское правительство выделяет значительные средства для развития системы образования и планирует увеличить эту сумму в будущем. Вступительные экзамены для поступления на педагогические специальности в Бразилии очень требовательны, и только отлично успевающие ученики могут стать учителями.
Эффективность образовательных систем стран с высоким уровнем образования населения обусловлена несколькими факторами, такими как высокие стандарты для будущих педагогов, престиж профессии учителя, активное участие семьи в образовательном процессе и доступность общекультурных ценностей для всех слоев населения.
Испания продолжает работать над усовершенствованием своей образовательной системы, но пока некоторые проблемы остаются нерешенными. Новый закон об образовании, принятый в королевстве, не предполагает коренных изменений, однако ряд корректив был внесен. О результативности этих изменений можно судить через несколько лет.
